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Avril
GS CP CE1 CE2 CM1 CM2 Rencontre avec Guéric Kervadec, champion du monde
Publié le 02/04/2024
Une belle rencontre ce matin avec GUERIC KERVADEC, champion du monde de handball avec l'équipe de France des Barjots en 1995.
L'occasion pour nos élèves de l'interviewer sur son parcours et son expérience sportive:

Joueur de foot et d'une famille passionnée de basket-ball, il a découvert le handball dès 15 ans grâce à son professeur de sport au collège qui lui a donné envie de jouer au hand. Il nous a d'ailleurs fait part de cette anecdote : "A 15 ans, je faisais du 46 en pointure de chaussures et à l'époque, il n'y avait pas de chaussure de foot en 46, du coup, le dimanche matin, je jouais avec mes baskets sur les terrains de foot parfois glissants. J'ai donc arrêté le football et j'ai commencé à jouer au hand avec mes baskets ! Voilà une des raisons pour lesquelles je suis devenu joueur de handball".

A 17 ans, il est devenu joueur professionnel dans l'équipe de Venissieux.
7 entraînements quotidiens de tactiques et de courses lui ont permis d'évoluer ensuite dans les clubs de Nîmes, Créteil puis en Allemagne en 2002. En 2010, il reviendra dans son club de Créteil.
Quel beau parcours avec l'équipe de France, où il a dû montrer son talent ( très discret, il a rangé toutes ses médailles dans un carton) "Il faut faire sa place, rentrer dans un groupe, avoir une bonne préparation physique, il faut faire ses preuves pour être sélectionné en équipe de France."
Une bonne préparation physique avec des entraînements intenses.
Une bonne préparation alimentaire : à cette époque, pas de staff aussi évolué qu'à l'heure actuelle mais un bon médecin du sport qui guidait les joueurs sur leur alimentation : beaucoup de féculents, des pâtes, du riz, des légumes et de la viande blanche et "surtout pas de Mc Do".
Et une bonne préparation mentale avec l'intégration dans une équipe, une bonne entente dans un groupe. Il a évoqué que ça n'avait pas toujours été le cas. Parfois, il y a des joueurs qui ont des tempéraments plus forts que d'autres et qu'il faut faire avec, sans se laisser " marcher sur les pieds" tout en restant fair-play et bien sûr dans le dialogue.

Un bon modèle pour nos élèves qui peuvent être parfois en conflits lors de leurs jeux dans la cour de récréation : ECHANGER et DIALOGUER.

BARJOT, car il adorait fêter ses victoires avec ses coéquipiers, et surnommé le MENHIR , car fort, grand, costaud et breton, Gueric a joué au poste de pivot 😀.

Merci à lui pour toutes ses anecdotes et le retour sur son expérience de sportif, un très beau modèle pour nos élèves !

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